前不久，抄患抄神惩前一个五年级的上手色输学生对于我说，她最近被教师好好表彰了一下。都废掉罚

我问她教师因何事表彰她，入仍是毖后奈何样表彰的。她说，抄患抄神惩前她以及班里的上手色输多少个同砚忘带了一份见告的回执，班主任罚他们每一人抄5遍回执。都废掉罚我道，入仍罚抄5遍也未多少，毖后谁叫你们淡忘的抄患抄神惩前，罚抄让你们长长忘性。上手色输

谁曾经想小女生一脸“你不清晰就不要乱下论断”的都废掉罚神色：“这个回执很长的，要400多字！入仍我拼着老命抄，毖后下课抄，三更抄，把字都写到飞起来，可是在晚托班以前仍是不抄完。我原本想在其余课上抄的，但有人在英语课上抄的时候被教师捉住了，以是，我只能在不上课的时候抄，抄患上手都要废掉了。”

听她这么一讲，我